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INVESTIG /MSC. LIC. JUDITHMER LOPEZ-UNEFA

 


 

 MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

 

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

 DE LA FUERZA ARMADA

UNEFA SAN TOME - NUCLEO ANZOATEGUI –

EXTENSION AGUASAY-MONAGAS

 

COORDINACION DEL PROGRAMA DE DEFENSA INTEGRAL

 

MATERIAL DE APOYO

COMPENDIO : MSc. /Lic. JUDITHMER LOPEZ  DE JIMENEZ

UNIDAD I.- LA UNEFA.

  1. PERSPECTIVA Y DESARROLLO NACIONAL. EVOLUCION HISTORICA EXPANSION E INNOVACION .MISION. VISION Y OBJETIVOS. AUTORIDADES. AREAS DE FORMACION...NUCLEOS Y EXTENSIONES. EL CURSO INTEGRAL DE NIVELACION UNIVERSITARIA.

 

  1. REGLAMENTOS INTERNOS DE ADMISION, PERMANENCIA  Y EGRESO   DE LA UNEFA. DISPOSICIONES GENERALES. DE LA ADMISION Y PERMANENCIA. REGLAMENTO DE EVALUACION Y CONTROLDE ESTUDIOS. REGLAMENTO DE TRANSICION Y REGLAMENTO DISCIPLINARIO. NORMAS DE COMPORTAMIENTODE LA UNEFA.

 

  1. VALORES UNEFISTAS: CODIGO DE ETICA DE LA UNEFA. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES.

 

“ Nuestro objetivo fundamental es apoyar,  contribuir y facilitar mediante la investigación y la información los conocimientos que permitan  contribuir a Formar ciudadanas y ciudadanos forjando competencias y valores socialistas, mediante la docencia, la investigación y la extensión, para la transformación social, la defensa integral, el desarrollo sostenible y sustentable del país”.

EVOLUCION HISTORICA

Iniciamos nuestra perspectiva histórica,  remontándonos  un poco al pasado. El 3 de febrero de 1.974 se  decretó la creación del Instituto Universitario Politécnico de las  Fuerzas Armadas Nacionales (IUPFAN), con sede principal en  Caracas y núcleos en los lugares del país que fueran requeridos  por las Fuerzas Armadas Nacionales.

Luego de 25 años continuos de fructífera labor educativa,  considerando que el Instituto había sido una alternativa válida  para la educación superior de la Institución Castrense y de la  comunidad venezolana en general, y cumplidos los requisitos de  Ley, el IUPFAN, por decreto del Ciudadano Presidente de la  República, Teniente Coronel HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS, fue transformado en la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada  (UNEFA), el 26 de abril de 1.999.

Fue entonces el 5 de octubre del 2007 el primer mandatario HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS presidió en el  Teatro Teresa Carreño la graduación conjunta de 2074 profesionales de pregrado y postgrado  que egresaron de la UNEFA, en este acto anunció que la UNEFA cambiará de nombre a  Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana, junto a otros  acuerdos de gran significación para el desarrollo de la educación superior en el país, bajo el  esquema del socialismo del siglo XXI, tales como: la incorporación de los profesionales que egresan de la universidad a los proyectos y programas del Estado a fin de garantizarles la  inserción en el campo laboral para que puedan aportar sus conocimientos en función del  desarrollo nacional.

La misión primordial de la Universidad en este momento, es formar profesionales en los  diferentes niveles de la Educación Superior, en las ramas de la ciencia, la industria, la tecnología  y las ciencias sociales, para el desarrollo de la Fuerza Armada y del país. La UNEFA comparte la  visión de ser una Institución de Educación Superior, con una estructura dinámica dirigida al  ensayo de proyectos innovadores en los sistemas de enseñanza, de investigación, extensión y  administración educativa, caracterizada por su excelencia académica, sustentada en la  búsqueda de la verdad y en el afianzamiento de los valores supremos del ser humano, en  función de una sociedad democrática y del desarrollo soberano y autónomo del país.

Desde la creación del IUPFAN y su transformación en UNEFA han pasado más de treinta años  en los que nuestra institución, se ha destacado en el campo de la formación y capacitación  universitaria, y no solamente lo apreciamos en el área académica, también lo observamos en la  capacidad de establecer puntos de encuentro entre la Universidad y la realidad que vive nuestro  país en la actualidad, así como en la consolidación de una verdadera vocación de servicio que  aporte a la construcción de una mejor sociedad. De acuerdo a esto, podemos decir entonces  que:

No es suficiente hacer las cosas con la diligencia del deber cumplido, se  requiere ante todo ser responsable con la sociedad en que se vive.

 

La UNESCO, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, en  el preámbulo de la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI, dictada en  París, el 09 de octubre de 1998, resalta que:

"... el nuevo siglo demandará de una educación superior sin precedentes,  acompañada de una gran diversificación de la misma, y una mayor toma de  conciencia de la importancia fundamental que este tipo de educación reviste  para el desarrollo sociocultural y económico y para la construcción del futuro,  de cara al cual las nuevas generaciones deberán estar preparadas con nuevas  competencias y nuevos conocimientos e ideales..."

 

Animados por el espíritu de relación entre la educación y el futuro, que subyace en la declaración  de la UNESCO, y por las necesidades propias de nuestra patria, la UNEFA es actualmente una  institución de educación superior, comprometida e involucrada de modo muy activo y protagónico  en el desarrollo económico, social y cultural del país. Para dar cumplimiento a esta misión social,  la UNEFA planifica acciones en función de la expansión, desarrollo y promoción de la educación en el sentido más amplio, al incorporar sin exclusión a la población de todos los estratos sociales  del país.

La función de expansión se concreta en la ejecución interrelacionada de los procesos  universitarios: docencia, investigación y extensión, y responde a las exigencias del objetivo social  de la política del Estado, en lo referente al alcance de la justicia social, por cuanto cumple con la  necesidad de alcanzar la equidad como nuevo orden de justicia social y base material de la  sociedad venezolana. Este objetivo exige transformar las condiciones materiales y sociales de la  mayoría de la población venezolana, separada y distanciada históricamente del acceso equitativo  a la riqueza y al bienestar, y construir una nueva condición de ciudadanía, basada en el  reconocimiento pleno y el ejercicio garantizado de los derechos.

La UNEFAjuega un papel principal en este objetivo, pues garantiza el más amplio y dinámico  vínculo social, lo que propicia la identificación, la comunicación y la actividad conjunta de la  universidad y la sociedad, y estrecha la imprescindible unidad de sus miembros con la  comunidad.

Nuestra universidad está comprometida con la nueva realidad social y ha hecho grandes  esfuerzos para incorporar la participación de las comunidades en sus objetivos, avanzando a la  par de los requerimientos de la sociedad, al ofrecer con calidad, planes de estudio en las áreas  de pregrado, postgrado y extensión ajustados a sus requerimientos.

Uno de los ejes orientadores del proceso educativo de la UNEFA está  dado por la calidad o excelencia educativa, la cual abarca, además de las  tres funciones clásicas: docencia, investigación y extensión, la calidad de  sus estudiantes, lo relacionado a su infraestructura y entorno académico.

Estos aspectos que tienen que ver con la calidad, determinan el  funcionamiento de la Universidad y la "imagen institucional" que proyecta  a la sociedad. La calidad de la educación que ella ofrece está  estrechamente relacionada con la pertinencia, y su capacidad de dar  respuesta a las demandas de la sociedad en general, además, ésta incide en varios factores, entre ellos: la adecuada selección y perfeccionamiento  de su personal académico y administrativo, el diseño y rediseño de planes y programas de  estudio, congruentes con las necesidades reales detectadas en la sociedad, el desarrollo de  procesos instruccionales basados en técnicas de vanguardia, rescatando los que aún funcionan,  el desarrollo de investigación para la solución de problemas detectados en el ámbito pedagógico,  el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación, la puesta en práctica de nuevas  modalidades de evaluación y el fortalecimiento de los vínculos entre estudiantes, profesores y la  comunidad en general.

Por todas estas razones la UNEFA ha pasado a ser una institución muy compleja que aspira  abarcar, prácticamente, los espacios que requiere la sociedad. La UNEFA es educación como la  sociedad, entendemos que de forma general, los seres humanos al igual que las organizaciones  educativas, modifican su comportamiento, a medida que las sociedades se transforman, por tal  motivo debemos estar al día con los avances científicos y tecnológicos, porque nuestra misión  fundamental es la de preparar ciudadanos y ciudadanas para ser individuos útiles en una sociedad muy cambiante, la cual nos demandará actuar al mismo paso que las futuras generaciones.

Expansión e Innovación de la UNEFA

La UNEFAha emprendido en la actualidad, a tono con las exigencias del país, un proceso de expansión y renovación curricular sin precedentes, cuyos resultados son ya palpables, ejemplos de ello son los ofrecimientos de nuevas carreras en función de necesidades nacionales y regionales detectadas. Desde el punto de vista curricular, se ha ampliado significativamente la oferta académica con nuevas carreras en pregrado, resaltando la apertura de carreras con finalidad social, nuevos programas de postgrado con el inicio de doctorados y postdoctorados y la activación del Decanato de Extensión.

La Direcciónde Extensión es la instancia a través de la cual esta universidad está llegando a las comunidades del entorno, ofreciendo cursos, talleres y diplomados, de interés profesional y comunitario, apoyado por el recién creado Vicerrectorado de Asuntos Sociales, único en el país, que tiene entre otros objetivos:

1. La Formación de Emprendedores, programa orientado al fortalecimiento de las capacidades productivas de ciudadanos y ciudadanas, en áreas prioritarias para el desarrollo social.

2. La Participación y Organización Ciudadana, programa orientado a la promoción de la participación y organización de la sociedad civil para el ejercicio de corresponsabilidad en los asuntos públicos de interés comunitario. Al respecto se han formado cerca de mil Consejos Comunales en todo el país.

3. El Servicio Social Comunitario, programa dirigido a ofrecer al estudiante un espacio de participación activa en los procesos de desarrollo del país.

El programa de atención a la población en situación de desventaja social, está diseñado para apoyar, crear y fortalecer las condiciones de vida e igualdad de oportunidades a los jóvenes en situaciones especiales, menores, mujeres, discapacitados, adultos mayores y personas privadas de su libertad.

La UNEFAha colaborado y colabora con las Misiones implementadas por el Gobierno  Nacional, especialmente con aquellas vinculadas a la realidad educativa del país. Así mismo, con  acentuado espíritu de servicio a la Patria, en nuestra institución se imparte con disciplina y  calidad académica el Programa de Instrucción Militar con miras a la defensa integral de nuestra  soberanía. Dentro de este aspecto es digno reseñar que recientemente (julio 2007), tres mil  quinientos (3500) estudiantes se juramentaron en el Primer Contingente de la Reserva Nacional.

Núcleos de la UNEFA

En cuanto al crecimiento en infraestructura y matrícula, a los núcleos tradicionales de  Caracas, Maracay y Puerto Cabello, se han agregado en este último año, nuevos núcleos, como  sedes o extensiones. En el siguiente cuadro se muestran los núcleos y extensiones con que  cuenta la Universidad para atender toda la demanda estudiantil (ver Cuadro Nº 1: Núcleos,  Sedes y Extensiones de la UNEFA).

A estos nuevos núcleos: San Tomé en Anzoátegui, Puerto Ayacucho en Amazonas, San  Fernando de Apure en Apure, Cagua, Colonia Tovar y San Casimiro en Aragua, Barquisimeto en  Lara, Cumaná y Carúpano en Sucre, San Cristóbal en Táchira, Maracaibo en el Zulia, San  Felipe, Nirgua y Chivacoa en Yaracuy, Acarigua, Guanare y Turén en Portuguesa, Valencia,  Guacara y Bejuma en Carabobo, Catia La Mar en Vargas, Los Teques y Santa Teresa del Tuy en  Miranda, Coro y Punto Fijo en Falcón, Tinaquillo en Cojedes, Tucupita en Delta Amacuro,  Tucupido y Zaraza en Guárico, Betijoque en Trujillo, Mérida en Mérida, próximamente se unirán  otros. Agréguese la participación de la UNEFA en las Aldeas Universitarias (con énfasis en la  atención al indígena) y de otras prometedoras experiencias como el Restaurante-Escuela de  Pampatar y las casas-hogar para niños y niñas en situación de riesgo de calle.

PARA EL AÑO 2011 SE INCORPORA UNEFA –EXTENSION AGUASAY-MONAGAS- PERTENECIENTE A LA UNEFA SAN TOME  -NUCLEO ANZOATEGUI, COMPLETANDO ASI A NIVEL NACIONAL LA PRESENCIA DE LA UNEFA EN TODOS LOS ESTADOS DE VENEZUELA, YA SEA EN NUCLEOS, EXTENSIONES Y/O AMBIENTES.

UNEFA Carrera Ofertadas

   

 

SEDES y EXTENSIONES

Fuente: Dpto. Factibilidad Técnica y Científica, Dirección de Currículo, Vicerrectorado Académico (Septiembre 2009).

De igual forma, en nuestra Universidad, se está atendiendo a la disposición constitucional de  gratuidad de la enseñanza, lo cual se refleja en el ofrecimiento de carreras de pregrado en forma  completamente gratuita, esto ha traído como consecuencia, un aumento exponencial en la  matrícula estudiantil, que ha ido de aproximadamente dos mil (2000) a 200 mil estudiantes para  el semestre del 2007, cifra que continua aumentando, como respuesta a las políticas  gubernamentales en materia de educación superior. Es importante destacar entre dichas  políticas, la atención a la población estudiantil de menores recursos, pues la misma había sido  excluida por décadas en el pasado reciente, hecho que augura una universidad verdaderamente  nacional, es decir, con presencia real en las diferentes regiones del país y abierta a todo el  pueblo venezolano.

NOTA ACTUALIZADA agosto 2011: La UNEFA tiene una matrícula de más de 200.000 estudiantes, unos 11.000 alumnos de postgrado, 20.000 docentes y 12.000 trabajadores. Cuenta con 87 sedes en todo el territorio nacional para el  2009, informó el rector de esta institución educativa, Wilmer Barrientos. 

La Universidad NacionalExperimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (UNEFA), es pionera en el proceso de inclusión universitaria, promovida por el Gobierno Bolivariano. Muestra de ello es el aumento de su matrícula, que se elevó de 3.500, en épocas de la cuarta república, a los 208.000 mil alumnos que tiene hoy en día, gracias a la Revolución encabezada por el presidente Hugo Chávez.

La UNEFA, cuenta con 25 núcleos, 25 extensiones y 37 ampliaciones que, en total, conforman 87 sedes en todo el territorio nacional. 

La UNEFA también CUENTA con 32 programas de postgrados entre los cuales están especializaciones, maestrías, doctorados y postdoctorado. 

 

En resumen, las características que definen a esta casa de estudios, se pueden agrupar en las  siguientes partes:

  • La UNEFA, se posesiona como oferente de espacios académicos, de investigación y  extensión, donde la población venezolana encuentra oportunidades que favorecerán el  desarrollo humano y el capital social.
  • Acceso de estudiantes provenientes de estratos socioeconómicos tradicionalmente excluidos.
  • Participación activa en programas de desarrollo comunitario.
  • Desarrollo de programas de investigación orientados a solucionar problemas sociales  comunitarios, tecnológicos y académicos.
  • Orientación vocacional de los estudiantes.
  • Establecimiento de una plataforma técnica necesaria para posibilitar el apoyo a las clases  presenciales, a través de las Tecnologías de Información y Comunicación.
  • Innovación educativa mediante la creación de la modalidad de estudios denominada Sistema  de Aprendizaje Autogestionado Asistido, con el fin de aplicar adecuadamente  herramientas de aprendizaje que fortalezcan en el estudiante su capacidad de autogestión  personal, académica y comunitaria, en función de las pautas de identidad social, nacional y  ciudadana, reglamentos disciplinarios, de ceremonial y académicos de la Universidad  Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA).

Para finalizar esta visión histórica de nuestra institución y de su rol protagónico en la Venezuela  del siglo XXI, te invitamos a hacer una reflexión que te lleve al análisis del siguiente pensamiento  de Simón Bolívar, uno de los héroes venezolanos más destacados en la historia universal:

“Hombres virtuosos, hombres patriotas, hombres ilustrados”

Simón Bolívar

 MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS DE LA  UNEFA

INTRODUCCIÓN

La Universidad NacionalExperimental de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA), es una  Institución de Educación Superior, que se caracteriza por su excelencia educativa. Esta  prestigiosa casa de estudios, está apoyada en altos valores éticos y morales con el fin de formar  profesionales capaces de contribuir con el desarrollo endógeno del país, lo cual está expresado  en la Misión, Visión, Valores y Objetivos de la UNEFA que se presentan a continuación.

Misión

Formar ciudadanas y ciudadanos forjando competencias y valores socialistas, mediante la docencia, la investigación y la extensión, para la transformación social, la defensa integral, el desarrollo sostenible y sustentable del país.

Visión

Ser la mejor Universidad pública, abierta al pueblo, productora de conocimiento, de referencia nacional e internacional, forjadora de ciudadanos y ciudadanas con excelencia académica, comprometidos con los valores socialistas, la defensa y el desarrollo integral de la nación, inspirados en el pensamiento bolivariano.

VALORES

OBJETIVOS

  • Formar profesionales universitarios mediante programas intensivos y adecuados al desarrollo  integral del país.
  • Desarrollar estudios avanzados y demás actividades educativas para graduados  universitarios.
  • Apoyar el desarrollo de la Fuerza Armada Bolivariana dentro del contexto integral del país,  mediante el fomento y realización de programas de investigación científica y tecnológica que  sean de interés común para la institución armada y otros sectores de la vida nacional, con  énfasis en las áreas del conocimiento directamente vinculadas con las especialidades que se  cursen en la Universidad.

Contribuir, a través de programas especiales, a la formación de recursos humanos para  atender exigencias propias de la seguridad y defensa nacional.

 

  • Asesorar a la Fuerza Armada Bolivariana y a los órganos de los poderes públicos en las  áreas relacionadas con la investigación científica y tecnológica que desarrolle la Universidad.
  • Optimizar la utilización de los recursos humanos, financieros y materiales administrados por  la universidad, en función de las variables que intervienen en el proceso educativo.
  • Asegurar el sostenimiento del nivel deseable de funcionamiento y desarrollo, propiciando la  cooperación recíproca entre la Universidad y los organismos afines o equivalentes de los sectores relacionados con la producción, la educación, el deporte, la investigación, la ciencia  y la cultura.
  • Realizar actividades de extensión que proyecten la imagen y consoliden la presencia y  prestigio de la Universidad en la comunidad, a través de programas que fortalezcan la  formación integral del ciudadano y contribuyan al arraigo y conservación de los valores  auténticos de la identidad nacional.
  • Establecer vínculos con otras instituciones educacionales y científicas, regionales, nacionales  y extranjeras.

ÁREAS DE FORMACIÓN DE LA UNEFA

La UNEFAofrece una amplia oferta de carreras de pregrado y postgrado, a continuación te  presentamos las diversas áreas de formación.

Pregrado

AREA

NIVEL ACADEMICO

CARRERA

 

 

CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD

 

 

LICENCIATURA

• ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN MUNICIPAL

• ADMINISTRACIÓN DE DESASTR ES (GESTIÓN DE RIESGO)

• CONTADURÍA PÚBLICA

• ECONOMÍA SOCIAL

• ENFERMERÍA

• EDUCACIÓN INTEGRAL

• TURISMO

 

TSU

•ENFERMERÍA

• HOTELERÍA

• MECÁNICA DENTAL

• TURISMO

 

 

INGENIERIA

 

 

INGENIERIA

• AERONÁUTICA

• AGROINDUSTRIAL

• AGRÓNOMA

•  CIVIL

• ELÉCTRICA

• ELECTRÓNICA

• GAS

• MECÁNICA

• NAVAL

• QUÍMICA

• SISTEMAS

• TELECOMUNICACIONES

• PETRÓLEO

• PETROQUÍMICA

 

TSU

• AGRONOMÍA

• ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS

• COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA

NOTA ACTUALIZADA 2011-La UNEFA también CUENTA con 32 programas de postgrados entre los cuales están especializaciones, maestrías, doctorados y postdoctorado.        Visita las páginas web: http://ww.unefa.edu.ve/


  1. REGLAMENTOS INTERNOS DE ADMISION, PERMANENCIA  Y EGRESO   DE LA UNEFA. DISPOSICIONES GENERALES. DE LA ADMISION Y PERMANENCIA. REGLAMENTO DE EVALUACION Y CONTROLDE ESTUDIOS. REGLAMENTO DE TRANSICION Y REGLAMENTO DISCIPLINARIO. NORMAS DE COMPORTAMIENTODE LA UNEFA.

 

 

EN CUANTO A TODO LO RELACIONADO CON EL  REGLAMENTO DISCIPLINARIO PARA LOS ESTUDIANTES DELA UNEFA

La Universidad tiene como principio establecer un régimen disciplinario basado en la aplicación de la justicia equitativa, transparente, que permita el derecho a la legitima defensaasí como el cumplimiento del debido proceso, en aras de lograr el respeto mutuo entre los miembros de la comunidad universitaria.

.- La observancia, cumplimiento y aplicación de este Reglamento es obligatorio para todos los estudiantes de la Universidad que realicen estudios en cualquiera de los programas formales y no formales de pregrado, posgrado y extensión.

  • Todos los artículos de este Reglamento aplican para situaciones ocurridas en: a) El campus de la Universidad b) Cualquier instalación propia o bajo control de la Universidad c) Cualquier actividad académica o extracurricular que se celebre dentro o fuera del campus. d) Actividades ajenas a la Universidad en caso de que el comportamiento del o los estudiantes lesionen la imagen de la Universidad.
  • - Las disposiciones de este Reglamento se aplicarán siempre que los hechos que constituyan faltas, no estén tipificadas como delitos en las leyes penales de la República Bolivariana de Venezuela, en cuyo caso la competencia será de la jurisdicción correspondiente.
  • .- El presente Reglamento tiene por objeto establecer el marco jurídico que facilite la aplicación correcta de lo que estipula la Ley de Universidades, su reglamento y el Reglamento General de la UNEFA, en todo lo relacionado con el carácter disciplinario.
  • EN CUANTO AL CODIGO DE ETICA-(Este Código de Ética fue aprobado en Consejo Directivo Extraordinario Nº 003 de fecha 6 de octubre de 2003).
  • PRINCIPIOS FUNDAMENTALES GENERALES.

    PRIMERO: El presente Código de Ética establece las normas de carácter general que orientan la conducta de todos los integrantes de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional, en el desarrollo de las actividades inherentes a sus funciones respectivas.

    SEGUNDO: Este Código de Ética se aplica al Personal Académico, entendido como tal el que ejerce funciones de docencia, investigación y extensión y/o realiza actividades de planificación, experimentación, orientación, evaluación, dirección y supervisión en el campo educativo y científico; al Personal Administrativo, Técnico y de Servicios, y a los Estudiantes de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional.

    TERCERO: En la elaboración de este Código de Ética se tomaron en cuenta las directrices y orientaciones emanadas de la Ley de Universidades, la Ley Orgánica de Educación, el Reglamento General de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional y el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, entre otros, así como algunos lineamientos esenciales que definen la misión, la visión y los objetivos de esta Casa de Estudios.

    CUARTO: Este Código de Ética propugna como valores trascendentales y normativos de la conducta de quienes integran la comunidad unefista: la vida, la libertad, la igualdad, la verdad, la justicia, la paz, la solidaridad, la tolerancia, el respeto, el diálogo, la convivencia, la honestidad, la disciplina, Ia responsabilidad ciudadana, la defensa de los Derechos Humanos y el cultivo de los valores espirituales del hombre.       

 

 

 

 

EN CUANTO AL REGLAMENTO DE ADMISION PERMANENCIA Y EGRESO

( UNEFA (1999). Reglamento de Admisión, Permanencia y Egreso- RAPE. Caracas)

CAPÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1.El presente Reglamento tiene por objeto establecer las normas que regirán la  admisión, permanencia, cancelación, reingreso y egreso de los estudiantes de pregrado de la  Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA).

Artículo 2.Son alumnos regulares de la UNEFA los estudiantes militares o civiles que, después  de haber cumplido los requisitos de admisión establecidos en la Ley y los Reglamentos, estén  debidamente inscritos y cumplan a cabalidad todos los deberes inherentes a su condición de  alumnos, conforme a la Ley, los Reglamentos y los planes regulares de estudio, a los fines de  obtener los títulos que confiere la Universidad.

  1. Artículo 3.Para ingresar como alumno en los cursos universitarios regulares y optar a los  títulos que la UNEFA confiera, se requiere ser venezolano y poseer el título de bachiller o  convalidado en el país si hubiera sido obtenido en el extranjero.

COMPENDIO ELABORADO POR COORDINADORA DEL PROGRAMA DEFENSA INTEGRAL UNEFA EXTENSION AGUASAY - NUCLEO ANZOATEGUI. AGOSTO 2011.

MSc./Lic.. Judithmer López de Jiménez.

 


Escrito por:: Judithmer
August-30-11

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